Navegando por Autor Mapelane, Lénia
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 5-Jan-2024 | Análise das práticas dos professores no processo de ensino-aprendizagem de crianças com deficiência intelectual: estudo do caso da Escola especial N ͦ 2, na Cidade de Maputo | Cumbe, Palmira Manuel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Set-2024 | Análise do papel do gestor escolar na promoção da educação inclusiva de alunos com necessidades educativas especiais auditivas: estudo de caso da Escola Secundária Quisse Mavota no Distrito Municipal KaMubucuana | Pavava, Angelina João | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Jun-2025 | Análise do potencial de desenvolvimento de um adolescente com necessidades educativas especiais em contextos de limitações socioambientais no Centro Pequena Obra da Divina Providencia - Dom Orione | Loquiha, Mamília Muanate Jorge Novela | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 16-Out-2025 | Avaliação do capital psicológico positivo como mecanismo de promoção da qualidade de vida no trabalho dos colaboradores na Credi + Microcrédito Ei, sita na cidade de Maputo | Nhaca, Stela Ester Adolfo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Nov-2023 | Impacto da implementação da tabela salarial única (TSU) no desempenho dos funcionários da função pública: estudo de caso na Escola de Comunicação e Artes - UEM | Chichava, Suzana Domingos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Mar-2025 | A influência do lúdico no processo de aprendizagem em crianças com transtorno de espectro autista: o caso do Centro Infantil Nossa Senhora das Graças - no distrito Municipal KaMubukwana, cidade de Maputo | Celeste, Amélia | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Mai-2025 | Saúde mental dos moradores do bairro Nkobe: uma análise da interpretação cultural da epilepsia | Miambo, Clésia Anastância | Trabalho de Conclusão de Curso |