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1-Jun-2023
Acções de incentivo à leitura e desenvolvimento sociocultural nas bibliotecas escolares: estudo do caso da Escola Secundária Josina Machel – Maputo (ESJM)
Nhantumbo, Leonor
Trabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2024
Análise dos factores que dificultam o ensino e aprendizagem da leitura e escrita nos alunos da 5ª Classe: estudo de caso da Escola Primária Completa de Malhampsene – província de Maputo (2022-2023)
Tovela, Carla Paulino
Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023
Análise dos factores que influenciam no insucesso escolar dos alunos da 7ª classe: caso da Escola Primária Completa de Bela-Vista, província de Maputo – 2019 a 2022
Jalane, Cristina Júlio
Trabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2024
Influência do envolvimento dos encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem de alunos com deficiência físico-motora do tipo atrofia dos membros superior/inferiores: caso da Escola Primária Completa Inhagoia B
Matió, Gilda Atanásio Gil Zacarias
Trabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2023
Práticas, experiências e significados sobre a produção agrícola escolar no ensino básico: uma análise a partir da Escola Primária Completa de Fiche, Distrito de Boane
Nhantumbo, Cremilda de Lurdes João
Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023
Uso das TICs no processo de ensino e aprendizagem na época da pandemia da Covid-19: caso de estudo da Escola Secundária Gwaza Muthini de Marracuene - 2020/2021
Maiela, Hermenegildo Fernando
Trabalho de Conclusão de Curso