O papel da educação ambiental na gestão das lagoas de tratamento de águas residuais de infulene, cidade de Maputo

Abstract

O presente estudo tem como finalidade, a busca pela compreensão profunda do papel da educação ambiental na melhoria da gestão das bacias de tratamento de águas residuais/esgotos de Infulene em Maputo. Este estudo foi realizado na sua íntegra na base dos seguintes objectivos específicos: Descrever a gestão actual das lagoas de tratamento de águas residuais/esgotos no Infulene; Identificar (possíveis) problemas inerentes as actividades da comunidade local nas imediações das lagoas; e, Identificar estratégias de educação ambiental para a disseminação de boas práticas ambientais na gestão das lagoas. A metodologia usada para a materialização deste estudo é essencialmente qualitativa, visto que os métodos qualitativos são apropriados quando o fenómeno em estudo é complexo, de natureza social e não tende à quantificação. Privilegiando-se a pesquisa bibliográfica de assuntos relacionados com o tema em questão, pesquisa de campo e entrevista. A pesquisadora manteve contacto com dezanove (19) indivíduos dos quais nove representam a comunidade de agricultores que realizam suas actividades na ETAR e os restantes dez representam os funcionários do Conselho Municipal da Cidade de Maputo, Direcção de Agua e Saneamento. A técnica de análise de dados que foi usada nesta pesquisa é o Discurso do Sujeito Colectivo (DSC). O estudo conclui que a limpeza das bacias de tratamento de águas residuais e do capim existente ao entorno das mesmas, a manutenção e monitoria frequentes podem condicionar a melhoria da gestão da ETAR e o processo de tratamento de águas residuais que no momento são consideradas deficientes. A Educação Ambiental tem o papel de disseminar mecanismos voltados a minimizar os impactos sócio-ambientais identificados, melhorar a gestão das lagoas e melhorar acima de tudo as cond ições de tratamento das águas residuais. Propõe-se assim a adopção metodologia participativa como forma de garantir o envolvimento de todas intervenientes chaves.