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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
2-Mai-2023 | Inclusão escolar de alunos com NEE auditivas nas turmas regulares: uma análise a partir das práticas pedagógicas dos professores das EPC’s de Muzamane, Manjacaze e Caip, do Distrito de Manjacaze | Mondlana, Celina Francisco | Trabalho de Conclusão de Curso |
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