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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
1-Abr-2024 | Análise dos factores que dificultam o ensino e aprendizagem da leitura e escrita nos alunos da 5ª Classe: estudo de caso da Escola Primária Completa de Malhampsene – província de Maputo (2022-2023) | Tovela, Carla Paulino | Trabalho de Conclusão de Curso |
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