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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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30-Abr-2021 | O processo de ensino e aprendizagem de leitura e escrita dos alunos do 2º ciclo (3a classe do ensino primário): caso da Escola Primária Completa de Albazine, cidade de Maputo (2018 – 2020) | Gastene, Sónia Chica Dzivane | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jun-2022 | Percepção dos professores sobre o impacto da reforma curricular de 2004 na melhoria da qualidade do ensino básico: caso Escola Primária Completa 8 de Março da Matola (2004 - 2008) | Almeida, Domingos Vasco | Trabalho de Conclusão de Curso |
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