Metodologia de problematização para promoção da participação comunitária no processo de saneamento básico em áreas peri-urbanas: o caso do distrito municipal Kamaxakeni

Abstract

O trabalho em apresentação tratou sobre o saneamento básico em áreas peri-urbanas, com a finalidade de aclarar abordagens para promoção da participação comunitária no processo de saneamento básico. O saneamento do meio é um princípio Imprescindível quando se fala em conservação do meio ambiente e qualidade de vida, daí a motivação para tratar deste tema. As abordagens foram definidas com base na metodologia de problematização (MEP). Uma metodologia que preconiza núcleos de estudo e organização de actividades interdisciplinares de ensino e pesquisa ao priorizar o estudo das interrelações complexas, orientada para a solução de problemas concretos. Uma das estratégias que o trabalho priorizou são as oficinas de educação ambiental, em todas as fases do MEP, sendo que esta é a que melhor adequa-se a realidade do kamaxakeni. O trabalho também reflecte sobre alguns aspectos associados ao saneamento básico, desde sua estrutura político-organizacional, até suas relações com o meio ambiente e a saúde pública. Este foi realizado no Distrito Municipal Kamaxakeni (DMK), sob uma amostragem probabilística simples, na qual foram entrevistados e inqueridos um total de 78 indivíduos, do sexo masculino e feminino, sendo estes crianças, jovens e idosos. Este assumiu um carácter quanti-quali, em que mais que entender os aspectos da realidade do DMK, procurou quantificar em termos percentuais os dados sócio-ambientais da região, como níveis de abastecimento de água potável, infra-estruturas sanitárias e outros. Para a condução do estudo foram priorizados três instrumentos de recolha de dados: a observação directa, a entrevista semi-estruturada e o inquérito. Com base no estudo, constatou-se que o saneamento no DMK é precário embora este facto não corresponda ao investimento feito na área, sendo que este é fortemente influenciado por alguns factores naturais assim como antropogénicos. E para o sucesso desse processo, é fundamental a inclusão total da comunidade em actividades de educação ambiental, na tomada de decisão e na gestão das infra-estruturas sanitárias.

The present work was carried out about basic sanitation in peri-urban areas, in order to clarify approaches to promote community participation in the process. My motivation to treat this issue comes by the importance of the primary sanitation being an indispensable principle when referring to environmental conservation and quality of life. The approaches were defined based on the methodology of problematization (MEP). It is a methodology that allows a union of interdisciplinary activities oriented to solve concrete problems. One of the strategies put as priority and that best fits the reality of kamaxakeni was the environmental education workshops, in all phases of the MEP. One of the strategies prioritized was the environmental education workshops, in all phases of the MEP, being the one that best suits the reality of Kamaxakeni. The work also reflects on some aspects associated with basic sanitation, from its political- organizational structure, to its relations with the environment and public health. It was carried out in the Municipal District of Kamaxakeni (DMK), under a simple probabilistic sampling, in which a total of 78 individuals, male and female, were interviewed and queried (children, young and old people). It assumed a quali-quanty way, in which, rather than understanding the DMK reality, it sought to quantify in terms of percentage the regional socio-environmental data, such as potable water supply levels, sanitary infrastructures, among others. In order to conduct the study, three data collection instruments were taken as primary: direct observation, the semi- structured interview and the survey. Centered on the study, it was found that the sanitation in the DMK is precarious although this fact does not correspond to the investment made in the area, which is strongly influenced by some natural as well as anthropogenic factors. So for the success of this process, it is crucial the total collaboration of the community in activities of environmental education, the decision making and the management of the sanitary infrastructures is fundamental.