DSpace at My University FLSC - Faculdade de Letras e Ciências Sociais FLSC - Antropologia
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMoca, Cláudio Casimiro-
dc.date.accessioned2021-04-21T09:50:20Z-
dc.date.issued2017-04-01-
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/494-
dc.description.abstractThe present work, which has the theme “Professional Insertion and Mobility Strategies among a Guards Group at Eduardo Mondlane University ”. The study aimed, in general terms, to analyze the professional insertion and mobility strategies of guards with medium or higher training within the Protection and Security Corps at EMU. In particular, it intends to: Describe the historical-professional profile of the informants; Identify the motivations that lead this group of individuals to compete or I will occupy the security vacancy and; Describe the strategies used to promote or change categories within the DPS. To carry out this research, ethnography was used, ignited on a sample of male and female individuals, affected in the various Organic Units of UEM, Ka Pfumo District, Maputo City. While conducting fieldwork, 10 interviews were conducted with key informants, where 8 are male and 2 are female. The study found that the majority of our interviewees are individuals belonging to workers' class families, but also that this group is part of a class of families with a low educational level and academic background. However, when analyzing the role of the school in the professional life of these individuals, we realize that it constitutes a space for continuity (reproduction) of the family and their respective social, economic and cultural practices, where the Habitus of the dominant class is imposed. With regard to motivations for individuals to occupy a vacancy, the study found the existence of two main reasons: The first is linked to the issue of “professional inheritance”. Individuals are strongly influenced by one of the family members to occupy the guard position. The second reason is linked to the lack of job opportunities in other areas and they see the role of guard as a gateway to achieve the desired profession. In general, the study found that training is the strategy most used by guards for career change and professional mobility in EMU, due to the lack of confirmation and approval of the appropriation of salary by the National Directorate of Public Accounting for promotion ( career change). (TRADUÇÃO NOSSA)pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectInserção Profissionalpt_BR
dc.subjectEstratégiaspt_BR
dc.subjectMobilidadept_BR
dc.titleInserção profissional e estratégias de mobilidade entre um grupo de guardas da Universidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Lihahe, Danúbio Walter Afonso-
dc.description.resumoO presente trabalho, que tem como tema “Inserção Profissional e Estratégias de Mobilidades entre um Grupo de Guardas na Universidade Eduardo Mondlane”. O estudo visava em termos gerais analisar a inserção profissional e estratégias de mobilidades de guardas com formação média ou superior dentro do Corpo de Protecção e Segurança na UEM. E em particular pretende: Descrever o perfil histórico-profissional dos informantes; Identificar as motivações que levam este grupo de indivíduos a concorrerem ou ocuparei a vaga de segurança e; Des- crever as estratégias usadas para a promoção ou mudanças de categorias dentro da DPS. Para realização desta pesquisa recorreu-se à etnografia, incendido sobre uma amostra de indivíduos de sexo masculino e feminino, afectos nas diversas Unidades Orgânica da UEM, Distrito de Ka Pfumo, Cidade de Maputo. Durante a realização do trabalho do campo admi- nistrou-se 10 entrevistas aos informantes chaves, onde 8 são indivíduos de sexo masculino e 2 são indivíduos de sexo feminino. O estudo constatou que a maioria dos nossos entrevistados são indivíduos pertencentes a famílias da classe dos trabalhadores, mas também que este grupo faz parte duma classe de famílias com um nível de formação académica e renda baixa. Todavia, quando analisado o papel da escola na vida profissional destes indivíduos, percebemos que ela constitui um espaço de continuidade (reprodução) da família e das suas respectivas práticas sociais, eco- nómicas e culturais, onde se impõe o Habitus da classe dominante. No que diz respeito a motivações para que os indivíduos ocupem vaga de guarda, o estudo constatou a existência de duais principais razões: A primeira está ligada a questão “da he- rança profissional”. Os indivíduos são fortemente influenciados com um dos membros da família para ocupar a vaga de guarda. A segunda razão está ligada à falta de oportunidade de emprego em outras áreas e olham a função de guarda como uma porta de entrada para atingir a profissão desejada. De um modo geral, o estudo constatou que a formação constitui a estratégia mais usada pelos guardas para mudança de carreira e mobilidade profissional na UEM, devido a ausência da confirmação e aprovação de cabimento da verba salarial pela Direcção Nacional de Contabilidade Pública para a promoção (mudança de carreira).pt_BR
dc.publisher.countryMoçambiquept_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Letras e Ciências Sociaispt_BR
dc.publisher.departmentDepartamento de Arqueologia e Antropologiapt_BR
dc.publisher.initialsUEMpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Humanaspt_BR
dc.subject.cnpqAntropologiapt_BR
dc.description.embargo2021-04-21-
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