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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Abr-2015A competência informacional em profissionais das unidades de informação: o caso das bibliotecas dos tribunais supremo e administrativo da cidade de MaputoCumbe, Euclides DanielTrabalho de Conclusão de Curso
29-Abr-2021Normalização bibliográfica nas faculdades e escolas da Universidade Eduardo MondlaneLivele, Francisco AntónioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2023Desafios de implementação de bibliotecas digitais em instituições de ensino superior em MoçambiqueFrancisco, MatosTrabalho de Conclusão de Curso
Set-2022Biblioteca escolar como espaço de incentivo á leitura: estudo de caso da biblioteca da Escola Secundária de ChissanoFilomeno, Sílvia EugénioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2022Importância da preservação digital em repositórios institucionais ˗ caso de estudo repositório da Universidade Eduardo MondlaneMaoze, Irene InácioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2022Proposta de criação do catálogo colectivo para as bibliotecas das instituições de ensino superior em MoçambiqueMate, Gizélia MarcosTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2022O papel das bibliotecas universitárias na inclusão de utilizadores com necessidades educativas especiais: análise da Biblioteca Central Brazão Mazula - BCEQuiba, Maria da ConceiçãoTrabalho de Conclusão de Curso
Set-2022Subsídios para a elaboração de uma política de desenvolvimento de colecções nas bibliotecas escolares: caso da Biblioteca da Escola Secundária do Noroeste 1Boane, Edson CadeteTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2023O papel das bibliotecas escolares no processo de ensino e aprendizagem: o caso da biblioteca da Escola Primária Completa de MaguiguanaBuque, Jéssica IreneTrabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2023Bibliotecas universitárias na pandemia da covid-19: acções e boas práticas – um estudo de caso da Universdade Eduardo Mondlande e Universidade a PolitécnicaNhaca, Henriqueta TartiboTrabalho de Conclusão de Curso

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