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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMavie, Francisco Saíde-
dc.date.accessioned2021-09-21T07:32:50Z-
dc.date.issued2008-03-02-
dc.identifier.urihttp://monografias.uem.mz/handle/123456789/1639-
dc.description.abstractThe school network in the country has seen a considerable increase over the last few years, which is commendable. However, this increase is not accompanied by the use of information technologies, especially in the quality of service provision to citizens, who at any time of the year, and especially at the end and beginning, go to the institution's branches to request various documents. A vivid example of the situation described above can be seen in the secretariat of the francisco manyanga secondary school, where the execution of various activities creates various constraints, both for citizens and for the employees themselves, with regard to the attendance of office hours, in useful time. It was in an attempt to help find better solutions that the present degree work was developed. Therefore, for the development of the project, an object-moo-oriented methodology was used, given its consistency throughout the entire process, as well as the presentation of modules that permanently refiect the real world. Specifically, the coad and yourdon methodology was used, which, using the notation proposed by the unified modeling language (uml), covers the entire development cycle of dsi-information systems, with special emphasis on analysis and design, detailing and showing the different phases to better capture and represent the various technical aspects of the information system itself. The conceptual model proposed for the management information system of a school secretariat - sgse, presents static, dynamic or iteration and functional elements, using text descriptions and diagrams for its representation. This model also includes a prototype that illustrates a general idea of ​​how the proposed system workspt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Eduardo Mondlanept_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectSistemas de informaçãopt_BR
dc.subjectModelo conceptualpt_BR
dc.subjectGestão de informação escolarpt_BR
dc.subjectGestão da secretariapt_BR
dc.titleModelo conceptual de sistema de informação de gestão de uma secretaria escolarpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Comolo, Fernando-
dc.description.resumoA rede escolar no país tem conhecido um aumento considerável ao longo dos últimos anos o que é de louvar. Contudo, esse aumento não é acompanhado pelo uso de tecnologias de informação, sobretudo na qualidade de prestação de serviço ao cidadão, que em qualquer período do ano, e em especial no final e princípio, acorre aos balcões da instituição para solicitar vários documentos. Um exemplo vivo da situação descrita anteriormente, pode ser observado na secretaria da escola secundária francisco manyanga, onde a execução de várias actividades, cria vários constrangimentos, tanto para os cidadãos assim como para os próprios funcionários, no que concerne ao atendimento do expediente, em tempo útil. Foi na tentativa de ajudar a encontrar melhores soluções que se desenvolveu o presente trabalho de lincenciatura. Portanto, para o desenvolvimento do projecto, foi usada uma metodologia orientada ao objecto-moo, dada a sua consistência ao longo de todo o processo, bem como pela apresentação de módulos que refiectem de forma permenonzada o mundo real. Concretamente foi usada a metodologia coad e yourdon, que recorrendo a notação proposta pela linguagem de modelação unificada (unified modelling language - uml), cobre todo o ciclo de desenvolvimento de sistemas de informação-dsi, com especial destaque à análise e projecto, detalhando e mostrando as diversas fases para melhor captar e representar os vários aspectos técnicos do sistema de informação-si. O modelo conceptual proposto para o sistema de informação de gestão de uma secretaria escolar - sgse, apresenta elementos estáticos, dinâmicos ou de iteração e funcionais, recorrendo para sua representação, descrições textuais e diagramas. Este modelo inclui ainda um protótipo que ilustra uma ideia geral do funcionamento do sistema proposto.pt_BR
dc.publisher.countryMoçambiquept_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Ciênciaspt_BR
dc.publisher.initialsUEMpt_BR
dc.subject.cnpqCiências Exactas e da Terrapt_BR
dc.subject.cnpqCiência da Computaçãopt_BR
dc.description.embargo2021-09-20-
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