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http://monografias.uem.mz/handle/123456789/2907
metadata.dc.type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Avaliação da percepção dos utentes sobre o estado de conservação da espécie lenhosa no Jardim botânico universitário da Universidade Eduardo Mondlane |
metadata.dc.creator: | Inguane, Nelma Maria |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Correia, Gervásio |
metadata.dc.contributor.advisor2: | Senkoro, Annae |
metadata.dc.description.resumo: | O presente estudo avalia a percepção dos utentes sobre o estado de conservação da espécie lenhosa no Jardim botânico Universitário da Universidade Eduardo Mondlane, concretamente, o estudo visa, Identificar as estratégias usados na conservação da espécie lenhosa no Jardim Botânico da UEM, Caracterizar as percepções dos utentes do jardim botânico da UEM sobre a importância da Conservação da espécie lenhosa e, Analisar o papel de Educação Ambiental na Conservação das espécies lenhosa do Jardim botânico da UEM. A materialização deste estudo seguiu uma linha de abordagem metodológica qualitativa e uma amostragem não probabilística intencional mediante a aplicação de entrevista semi-estruturada e questionário, tendo sido entrevistados 25 pessoas. Relativamente a análise de dados, foi baseada na técnica de análise de conteúdo de Bardin (2006). O estudo revela que as estratégias de conservação das espécies lenhosas conclui-se que as estratégias de conservação das espécies lenhosas são; corte das gramas com regularidade, podar árvores, proibição de corte das espécies, controlo do jardim botânico, o estudo revelou também que as percepções dos utentes do jardim botânico da UEM sobre a importância da conservação da espécie lenhosa, conclui-se que é importante porque ajuda no desenvolvimento de estudos científicos, evitam a erosão, absorvem o dióxido de carbono e libertam oxigénio. Conclui-se também que a EA na conservação de espécies lenhosas, promove um comportamento pro- ambiental na medida em que difunde valores e atitudes que despertam a consciência ambiental dos utentes e funcionário do DCB através da consciencialização e sensibilização fomentando a conservação das espécies lenhosas mais correctas de modo a conservar os recursos naturais. Por isso, recomenda-se ao DCB, a organização e a realização das campanhas com finalidade de consciencializar e sensibilizar os utentes sobre a importância de conservação de espécies lenhosas no JBU. |
Resumo: | The present study evaluates the users' perception of the conservation status of the woody species in the Botanical Garden of the Eduardo Mondlane University, specifically, the study aims to, Identify the strategies used in the conservation of the woody species in the Botanical Garden of UEM, Characterize the perceptions of users from the UEM Botanical Garden on the importance of the conservation of the woody species and, To analyze the role of Environmental Education in the Conservation of the woody species of the UEM Botanical Garden. The materialization of this study followed a qualitative methodological approach and an intentional non-probabilistic sampling through the application of a semi-structured interview and a questionnaire, having surveyed 25 people. Regarding data analysis, it was based on Bardin (2006) content analysis technique. The study reveals that the conservation strategies of woody species it is concluded that the conservation strategies of woody species are: regular grass cutting, pruning trees, prohibition of cutting species, control of the botanical garden, it is concluded that it is important because it helps in the development of scientific studies, prevents erosion, absorbs carbon dioxide and releases oxygen. It is also concluded that EA in the conservation of woody species promotes a pro-environmental behavior insofar as it spreads values and attitudes that arouse the environmental awareness of users and employees of the DCB through awareness and awareness promoting the conservation of more woody species correct in order to conserve natural resources. Therefore, it is recommended that the DCB organize and carry out campaigns in order to raise awareness and sensitize users about the importance of conserving woody species in the JBU. |
Palavras-chave: | Educação ambiental Espécies lenhosas Conservação das plantas Percepção dos utentes Jardim botânico UEM |
metadata.dc.subject.cnpq: | Ciências Humanas Educação |
metadata.dc.language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Moçambique |
Editor: | Universidade Eduardo Mondlane |
metadata.dc.publisher.initials: | UEM |
metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Educação Departamento de Educação em Ciências Naturais e Matemática |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/2907 |
Data do documento: | 1-Out-2022 |
Aparece nas coleções: | FACED - Educação Ambiental |
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