Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://monografias.uem.mz/handle/123456789/3514
metadata.dc.type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Análise do papel da educação ambiental na redução do conflito homem fauna bravia no Parque Nacional de Maputo |
metadata.dc.creator: | Chongola, Delta Moisés |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Mananze, Rosário |
metadata.dc.description.resumo: | O conflito homem fauna bravia (CHFB) ocorre quando as necessidades e o comportamento dos animais bravios geram impactos negativos para os objectivos dos seres humanos ou quando os objectivos humanos geram impactos negativos para as necessidades da fauna bravia. O estudo tem como objectivo analisar o papel da educação ambiental (EA) na redução do CHFB no Parque Nacional de Maputo (PNM). Sendo de carácter descritivo e uma abordagem qualitativa o que permitiu através da entrevista semi-estruturada e observação assistemática colher sentimentos, opiniões, das comunidades e dos responsáveis pela gestão do PNM sobre o CHFB. Recorreu-se a uma amostragem não-probabilística por conveniência, com uma amostra de 15 indivíduos dos quais 10 membros da comunidade, 3 líderes comunitários e 2 responsáveis pela gestão do Parque. Para o tratamento e análise de dados recorreu-se ao método de análise de conteúdo proposto por Bardim (2016). O CHFB no PNM tem como implicações a destruição de culturas agrícolas, redução do efectivo de animais domésticos, perda de áreas de pastagem da fauna bravia e o desequilíbrio ecológico. Constatou-se ainda que a comunidade e o parque usam técnicas/métodos reactivos letais (afugentamento dos animais mediante uso de armas de fogo) e não letais (vedação das áreas de cultivo) para reduzir o impacto do CHFB. Apesar de o PNM não possuir um programa específico de EA voltado ao combate do CHFB, desenvolve acções de consciencialização, entre elas excursões ecológicas e sessões de educação ambiental sobre várias temáticas, incluindo desmatamento e caça furtiva. Conclui-se que os gestores e as comunidades do PNM reconhecem a importância que a EA desempenha na promoção de acções a favor da conservação da fauna bravia |
Resumo: | Human-wildlife conflict (HWC) occurs when the needs and behavior of wild animals have a negative impact on human objectives or when human objectives have a negative impact on the needs of wildlife. This study aims to analyze the role of environmental education (EE) in reducing CHFB in Maputo National Park (PNM). It is descriptive in nature and takes a qualitative approach. through semi-structured interviews and systematic observation, to gather the feelings and opinions of the communities and those responsible for the management of the PNM about CHFB. Non-probabilistic convenience sampling was used, with a sample of 15 individuals, including 10 community members, 3 community leaders and 2 park managers. The data was processed and analyzed using the content analysis method proposed by Bardim (2016). The implications of CHFB in the PNM are the destruction of agricultural crops, a reduction in the number of domestic animals, the loss of wildlife grazing areas and ecological imbalance. It was also found that the community and the park use lethal reactive techniques/methods (chasing animals away with firearms) and non-lethal ones (fencing off cultivation areas) to reduce the impact of CHFB. Although the PNM does not have a specific environmental education program aimed at combating CHFB, it does carry out awareness-raising activities, including ecological excursions and environmental education sessions on various topics, including deforestation and poaching. It can be concluded that the managers and communities of the PNM recognize the importance that environmental education plays in promoting actions in favour of wildlife conservation (TRADUÇAO NOSSA) |
Palavras-chave: | Educação ambiental Conservação do meio ambiente Conflito homem fauna bravia Província de Maputo Parque Nacional |
metadata.dc.subject.cnpq: | Ciências Humanas Educação |
metadata.dc.language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Moçambique |
Editor: | Universidade Eduardo Mondlane |
metadata.dc.publisher.initials: | UEM |
metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Educação |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/3514 |
Data do documento: | 1-Mar-2024 |
Aparece nas coleções: | FACED - Educação Ambiental |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
---|---|---|---|---|
2024 - Chongola, Delta Moisés .pdf | 1.92 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.