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http://monografias.uem.mz/handle/123456789/5041
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Salvador, Helena Azar | - |
dc.date.accessioned | 2025-09-17T11:02:30Z | - |
dc.date.issued | 2025-04-02 | - |
dc.identifier.uri | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/5041 | - |
dc.description.abstract | Motherese, parentese, babytalk, or child-directed speech is a peculiar mode of communication between caregiver and child, which consists of a space where affective relationships are created, in order to give meaning to this relationship. Numerous studies refer to the relationship between motherese and language acquisition and delay. In the present research, knowledge regarding motherese, its implications for the development of children's oral language, as well as how caregivers' views on their orality relate to the orality of these children, is gathered through a literature review. This is qualitative research, operationalized through semi-structured interviews applied to four caregivers and the narration of stories .to four children, constituting the study sample, with data interpreted through content analysis. It can thus be concluded that motherese can interfere with the child's language development if the child is exposed only to these linguistic stimuli, excluding other social environments. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Eduardo Mondlane | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Oralidade | pt_BR |
dc.subject | Desenvolvimento da linguagem oral | pt_BR |
dc.subject | Criança pré-escolar | pt_BR |
dc.subject | Bebenés | pt_BR |
dc.title | Relação da oralidade dos pais no desenvolvimento da linguagem oral das crianças pré-escolares | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
dc.contributor.advisor1 | Mutatisse, Etelvino | - |
dc.description.resumo | A oralidade dos pais baseada no bebenés 1 ,manhês, babytalk ou motherese é um modo peculiar de comunicação entre o cuidador e a criança, que consiste num espaço onde são criadas relações afectivas, a fim de dar sentido à essa relação. Inúmeros estudos remetem à relação entre o bebenés e a aquisição e o atraso de linguagem. Na presente pesquisa, reúne-se por meio de uma revisão de literatura conhecimentos referentes ao bebenés, suas implicações no desenvolvimento da linguagem oral da criança pré-escolar, assim como se relacionam às visões dos pais sobre a sua oralidade na oralidade das crianças pré-escolares, ao que se conclui que as crianças com acesso ao bebenés apresentam comprometimento à nível da linguagem oral. Trata-se esta de uma pesquisa qualitativa, operacionalizada através da entrevista semiestruturada aplicada a quatro cuidadores e da narração de histórias a quatro crianças, constituindo esta a amostra do estudo, dados interpretados por meio da análise de conteúdo. Pode-se assim concluir que a oralidade dos pais baseada no bebenés, pode interferir no desenvolvimento da linguagem da criança caso esta esteja exposta apenas a esses estímulos linguísticos excluindo outros ambientes sociais. | pt_BR |
dc.publisher.country | Moçambique | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.publisher.initials | UEM | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Ciências Humanas | pt_BR |
dc.subject.cnpq | Educação | pt_BR |
dc.description.embargo | 2025-08-18 | - |
Aparece nas coleções: | FACED - Desenvolvimento e Educação de Infância |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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