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Dez-2021Compreendendo o papel dos professores, pais e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem num contexto da Covid 19: uma etnografia na Escola Primária Completa Mártires de MbuzineIgreja, Otília Januário SeveneTrabalho de Conclusão de Curso
10-Fev-2022Processos de avaliação escolar dos alunos no período da Covid-19 na Escola Secundária Mateus Sansão Muthemba, cidade de MaputoNiquisse, Lázaro EliasTrabalho de Conclusão de Curso
Ago-2022Percepção e gestão do risco de contaminação da covid-19: caso dos consumidores de bebidas alcoólicas na cidade de Maputo, 2021Zavala, Vânia da Graça MoisésTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2022Escola como organização aprendente face aos desafios da covid-19: estudo de caso da Escola Comunitária Santo António da Malhangalene - cidade de Maputo (2020-2021)Mutimucuio, Fernanda ArlindoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2023Práticas, representações e significados sobre as medidas de prevenção e combate a pandemia de Covid-19 na função pública: o caso da Secretaria distrital de MarracueneChirindze, Márcia CelestinoTrabalho de Conclusão de Curso
3-Mai-2023Percepções dos professores sobre a avaliação do desempenho no contexto de Covid-19: um estudo de caso da Escola Secundária de Liberdade - província de Maputo, 2021Samboco, Sandra José SitóeTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023Uso das TICs no processo de ensino e aprendizagem na época da pandemia da Covid-19: caso de estudo da Escola Secundária Gwaza Muthini de Marracuene - 2020/2021Maiela, Hermenegildo FernandoTrabalho de Conclusão de Curso