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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Fev-2021Papel da comunicação social na promoção da educação ambiental em Moçambique: o caso de estudo do Jornal Notícias de 2018Langa, Naércia Lizete ZefaniasTrabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2019Dinâmicas das interações e relações entre alunos e o meio social envolvente numa escola do Bairro Patrice Lumumba em MaputoDozeleia, Joana AméricoTrabalho de Conclusão de Curso
19-Out-1995Monografia do distrito da NamaachaPires, Elizete Marcia PintoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2019Educação e cidadania: percepções e práticas de alunos e professores da Escola Primária Completa Acordos de RomaErnesto, José da ConceiçãoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2015Práticas e percepções associadas à qualidade do ensino no âmbito da introdução da “passagem semi-automática” no ensino básico: caso do Distrito municipal Ka-Mavota, na Cidade de Maputo.Mabasso, Raúl SalvadorTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2017Ing’oma como forma de educar as raparigas Makondes: estudo de caso dos Makondes da Cidade de Pemba.Malido, Canama Calisto MigigoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2002As relações de gênero e educação na Escola Secundária da Frelimo em Bagamoyo, 1970-1974Daniel, CarolinaTrabalho de Conclusão de Curso
5-Dez-2021Significados construídos pelos estudantes e pais/encarregados de educação sobre à escola: uma análise a partir de uma etnografia no bairro da Polana Caniço “A”Matias, Franqui VictorTrabalho de Conclusão de Curso
2-Ago-2014Implicações da educação tradicional no desempenho escolar da criança: estudo de caso da Escola primária completa a luta continuaAriande, Élzia Artur ZecaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2018Análise do abandono escolar nas zonas rurais: o caso da escola primária completa Chigubuta “B” no Distrito de Namaacha, 2014-2016Novela, Albertina Orlínia JaimeTrabalho de Conclusão de Curso

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