“Criança e o HIV e SIDA” um estudo do processo social da relação do estado seropositividade

Abstract

A presente monografia pretende compreender as percepções dos pais sobre o HIV e SIDA e como essas percepções podem influenciar para que estes revelem o estado serológico dos seus filhos e que meios que estes usam para revelar a doença.

O argumento principal da monografia assenta na hipótese de que a percepção e o modo como os pais enfrentam e encaram a doença constituem uma determinante fundamental no acto de revelação do estado serológico dos filhos.

A monografia sustenta na teoria Internacional de Herving Goffmam (1998) na sua abordagem sobre o estigma visto como qualificações de um indivíduo em detrimento do outro em forma de atributos depreciativos, por possuir uma marca corporal ou comportamental que o “diferencia” dos outros e que a sociedade considera- a de anormal.

Recorremos ao método qualitativo que consistiu essencialmente na recolha da informação através de entrevistas semi - estruturadas junto do grupo alvo previamente seleccionado.

O estudo concluiu que o conhecimento das formas de transmissão e de prevenção da doença, aliado a aceitação do estado de seropositividade dos pais infectados, a ausência de auto estigma, a aceitação das mudanças comportamentais dos filhos na adolescência aliadas ai início do primeiro namoro, permitiram que os pais revelassem o estado HIV dos filhos.

Entretanto, a valorização da infância e da adolescência (definidas pela imaturidade da criança infectada) o receio que os pais têm de estigma por parte de outros (comunidade, escola) para com os seus filhos, condicionaram a que os pais adoptassem comportamentos proteccionista dos filhos não revelando a sua condição serológica

The present monograph intends to understand how the perceptions oh the parents on HIV and AIDS and how can influence that these discloser the HIV status of their children’s and also what ways what that they use to discclose the disease.

The principakl argument of the monograph settles in the event of what the perception and the way as the parents face and face the disease constitute a basic determinant in the act of discloser of the HIV status of the children.

The monograph supports in the theory Intershareholder of Herving Goffan (1998) in his approach on the stigma seen like qualifications ok an individual to the detriment of other in the form of derogatory attributes, since a physical mark has or behavior what “differentiates” it of others and what considers the society of abnormal one.

We resort to the qualitative method that consisted essentially of the gathering of the information through interviewe semi-structure next to the white gruop previously selected.

Meantine, the increase in value of the cildhood and of adolescence (when the fear whom the parents take of stigma as a part of others (community, school) for with his chidren was defined by the immaturity of the infected child), they stipulated what the parents were adopting protectionist beheviors of the chindren not revealing his HIV status.

The status concluded which knowledge of the forms transmission and prevention of the disease, allied to acceptance of the HIV Status of the infected parents, the absence of own stigma and discrimination , allow that the parents were discloser HIV atatus of the shildren’s