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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 1-Mar-2026 | Análise do ensino da leitura em alunos da terceira classe da Escola Primária Completa de Muerrungo na Província da Zambézia | Sande, Charles Barbosa Messico | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2025 | Avaliação das estratégias da participação dos pais e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem dos alunos do ensino secundário do 1º ciclo: caso da Escola Secundária Graça Machel de Vilanculos, (2023 – 2025) | Chauque, Fátima Zefanias | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2023 | Análise dos efeitos das avaliações de múltipla escolha na aprendizagem dos alunos da 12ª classe: estudo de caso da Escola Secundária Geral Joaquim Maquival - Milange, Zambézia (2021 a 2022) | Cochane, Anastácio Armando | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | Análise da gestão escolar participativa no processo de ensino e aprendizagem (PEA): caso da Escola Primária de Corromana – Molumbo, na província da Zambézia (2022- 2023) | Álvaro, Marinho Armando | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Fev-2026 | Inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais no ensino regular: uma abordagem a partir das percepções e práticas pedagógicas dos professores e gestores da Escola Primária Completa de Guebo, cidade de Maputo (2024) | Macamo, Cheila | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | Análise da gestão e distribuição do livro didáctico no processo de ensino- aprendizagem: estudo de caso na Escola Primária 19 de Outubro, cidade de Maputo (2023-2024) | Vique, Sánia Ancha | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2025 | Análise de factores que influenciam a desistência escolar da rapariga nas escolas moçambicanas: estudo de caso da Escola Primária completa de Chucha-distrito de Matutuine, provincia de Maputo (2023-2024) | Chilengue, Santos Salomão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | Influência do conselho da escola no aproveitamento escolar dos alunos: caso da Escola Primária Completa Acordos de Roma, (2024) | Maquico, Iraneth Félix Abdala | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Set-2025 | Análise do contributo da supervisão pedagógica na prática docente: o caso da Escola Básica Eduardo Mondlane, distrito de Mandlakazi, provincia de Gaza (2022-2023) | Cumbane, Helena João | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2025 | Causas do baixo aproveitamento pedagógico na disciplina de ciências naturais: caso da Escola Primária Completa de Cocomela, província de Maputo, 2018 à 2020 | Chichaque, Rui Rafael | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Ago-2025 | Análise do desempenho pedagógico em matemática dos alunos com necessidades educativas especiais no Distrito Municipal KaMavota: o caso da Escola Secundária Força do Povo cidade de Maputo (2022 – 2023) | Bila, Francisco Adriano | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | Análise das estratégias da escola para o envolvimento dos pais e/ou encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem: estudo de caso Escola Primária Joaquim Chissano de Quissico, Inhambane | Anli, Pira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Out-2026 | Análise de factores que contribuem para a desistência da rapariga: estudo do caso da Escola Básica de Nalazi no Distrito de Guijá na Província de Gaza (2022-2023) | Tsenane, Aniveto Afonso | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | Avaliação das estratégias de prevenção do consumo de álcool nas escolas: um estudo de caso da Escola Primária do 1º e 2º g da Palmeira – distrito da Manhiça, Província de Maputo (2023) | Ndalane, Lódio Paulo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Mar-2025 | Análise da contribuição da gestão participativa na melhoria da qualidade de ensino na Escola Primária Completa de Sábiè (2019-2022) | Suty, Anifa Ijat Constantino | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Mar-2025 | Contributo das redes sociais na dinamização dos processos de gestão pedagógica e administrativa na Escola Primaria Completa 1 de Junho - cidade de Maputo (2023 – 2024) | Ainadine, Amina Charfudine | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Nov-2025 | Análise do papel da supervisão pedagógica na melhoria do desempenho dos professores: estudo de caso da Escola Comunitária Primária Completa Reviva, distrito de Nampula, província de Nampula (2022 a 2023) | Jaime, Orlando Francisco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-Dez-2025 | Análise do impacto da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão escolar: estudo de caso da Escola Comunitária da Igreja Metodista Unida de Malhazine - cidade de Maputo (2022-2023) | Mimoso, Fernando João | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 5-Mai-2025 | Desafios da avaliação contínua do processo de ensino e aprendizagem do ensino secundário, caso de estudo: Escola Secundária de Cumbana do Distrito de Jangamo, na Província de Inhambane ( 2022-2024) | Nhalungo, Sérgio Sebastião | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Out-2025 | Análise da relação família-escola no desempenho escolar dos alunos: estudo de caso Escola primária de Meripo-2 | Aleluia, Abdul Daniel | Trabalho de Conclusão de Curso |
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