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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
2-Nov-2025	Análise do papel das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem nas escolas primárias: caso da Escola Primária de Chihango (2022-2024)	Munave, Aldemira Fernando	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2025	Factores que influenciam o aproveitamento pedagógico dos alunos da 6ª classe: estudo de caso da Escola Primária Completa de Bili Boane (2023 - 2024)	Sibia, Rita Changala	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2025	Análise da importância da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão pedagógica: estudo de caso da Escola Primária Completa 5 de Fevereiro da Matola, (2019 – 2022)	Pagonete, Regina João de Jesus	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2025	Análise dos factores que influenciam na desistência escolar da rapariga nas escolas do ensino básico: caso da Escola Primaria do 1º e 2º Graus Marcelino dos Santos, distrito de Homoine, província de Inhambane entre 2022-2023	Chirinze, Zélia Miguel	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2026	Análise das causas do abandono escolar dos alunos: caso dos alunos d a 10ª classe da Escola Secundária Engenheiro Filipe Jacinto dos Nyusi na Província de Maputo no Período de 2023 à 2024	Armando, Madalena Milongue	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Ago-2025	Reflexão sobre a comunicação entre professores e alunos surdos da 12 ª Classe, da Escola Secundária Josina Machel	Matias, Henriqueta Victor	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2025	Análise dos factores que contribuem para o abandono escolar no ensino primário, estudo de caso: Escola Primária Completa de Lagoa Pate Distrito da Manhiça, na Província de Maputo (2019 – 2023)	Vilanculo, Cletson Sebastião	Trabalho de Conclusão de Curso
13-Nov-2024	Causas do insucesso escolar em classe com exame : casos de alunos da 10ªclasse da Escola Secundária de Malhazine(2023-2024)	Muchisse, Naira Júlio	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2025	O papel da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão escolar: caso da escola primária completa de 1° e 2° graus 12 de Outubro na província de Maputo (2022-2023)	Nhamahango, Francisca Francisco	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2025	Avaliação do impacto do modelo de formação de professores de ensino primário (10ª +1) no desempenho escolar dos alunos: caso da Escola Primária de Timane – Inhassoro na província de Inhambane (2018-2022)	Ngove, Araújo Júlio	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2025	Impacto do uso das TICs no processo de ensino e aprendizagem no Instituto Industrial e Comercial Eduardo Mondlane de Inhambane (2020–2022)	Neves, Laurinda Anelox Constantino José	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Out-2025	Impacto da gestão participativa na motivação dos colaboradores: caso dos colaboradores da Escola Primária de Maguiguane, Distrito de Guijá (2023-2024)	Utui, Judite Samuel	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2025	A participação dos pais e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da alfabetização e educação de adultos: caso da Escola Primária Unidade 13 - cidade de Maputo (2021-2024)	Mangana, Joaneta Betinho	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Set-2025	Análise da eficácia das estratégias pedagógicas dos professores em exercícios na inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais auditivas: o caso da Escola Básica Matola A, Distrito da Matola - Província de Maputo (2023-2024)	Tamele, Ângela Inês Higino	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2025	Papel das tecnologias de informação e comunicação na melhoria do processo de ensino e aprendizagem em instituições de ensino superior: caso da Faculdade de Ciências da Universidade Eduardo Mondlane (2020-2024)	Massunda, Edna Maria Humberto	Trabalho de Conclusão de Curso
3-Mai-2025	Impacto das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem: o caso da Faculdade de Educação da Universidade Eduado Mondlane (2019-2024)	Maphosse, Gabriel André	Trabalho de Conclusão de Curso
19-Set-2025	Compreensão da gestão e conservação das infraestruturas escolares: estudo de caso na Escola Secundária de Massinga do Distrito de Massinga na Província de Inhambane (2022 - 2024)	Sumburane, Salvador José	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Jun-2025	Análise dos factores que interferem no relacionamento interpessoal entre os gestores do sector pedagógico e professores – caso da Escola Secundária Do Dondo, Província De Sofala (2021-2022)	Nhamitambo, Lúcia Vasco	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Jun-2025	Concepção dos pais e/ou encarregados de educação sobre o acompanhamento pedagógico dos seus educandos: caso dos alunos da 2ª classe da Escola Primária Completa Guebo (2023- 2024)	Sitoe, Chomiro Dionisio	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2025	Análise sobre o papel da orientação profissional no ensino secundário: um olhar aos alunos da Província de Maputo na Escola Secundária de Boane entre 2021 – 2023.	Tchemane, Catarina Salvador	Trabalho de Conclusão de Curso