| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 5-Jun-2022 | Análise da participação da comunidade circunvizinha à Escola Primária Completa 12 de Outubro, na elaboração do currículo local, cidade de Maputo: (2021-2022) | Mate, Fáusia Arlindo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2018 | Análise da relação entre os modelos de formação de professores do ensino básico e a melhoria do processo de ensino e aprendizagem em Moçambique: estudo de caso Escola Primária Completa da Liberdade | Jaime, Abelarda Do Céu | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2024 | Análise das percepções dos pais, alunos e professores sobre a abordagem de conteúdos de educação sexual nos manuais do ensino básico em Moçambique: caso da Escola Básica Tunduru | Timbe, Inora Raúl | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jun-2023 | Análise do impacto da pobreza absoluta na educação da rapariga no ensino básico: O caso da EPC 7 de Abril, Distrito de Guijá, 2019-2021 | Tamele, Emídio Ernesto | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Set-2022 | Análise do impacto das inovações curriculares no ensino básico para o desenvolvimento de competências dos aunos do 3º ciclo: caso da Escola Comunitária Nossa Senhora do Livramento T-3, Província de Maputo | Mapúle, Dénia Pedro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jun-2020 | Análise dos factores motivadores do desempenho profissional do professor do ensino básico: caso Escola Primária Completa Samora Machel-Maputo (2012-2017) | Muchave, Abílio Joaquim | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2025 | Análise dos factores que influenciam na desistência escolar da rapariga nas escolas do ensino básico: caso da Escola Primaria do 1º e 2º Graus Marcelino dos Santos, distrito de Homoine, província de Inhambane entre 2022-2023 | Chirinze, Zélia Miguel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2021 | Avaliação contínua no processo de ensino-aprendizagem do 3º ciclo no ensino básico caso da Escola Primária Completa de Malhazine | Chiote, Anacleta Ofélia de Almeida | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Mai-2021 | Educação para cidadania no currículo do ensino básico: uma análise a partir dos conteúdos abordados no manual de português da 7ª classe | Ofélia Bernardo , Ofélia Bernardo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jun-2023 | Formação inicial de professores como factor promotor da qualidade no ensino básico: caso do Institutode Formação de Professores da Matola | Rafael, Dinissa António | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Mai-2019 | Implicações dos modelos de formação de professores do ensino básico no processo de ensino e aprendizagem: o caso da Escola Primaria Completa de Bunhiça | Nhachengo, Júlio Chadreque | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Set-2022 | O papel do conselho de escola na redução do abandono escolar: caso da Escola Primária Completa de Gonhane - Zambézia | Oliveira, Lúcia Lopes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2020 | Participação do conselho de escola na gestão transparente do fundo do apoio directo às escolas: caso da Escola Primária completa de Bela vista no distrito de Matutuíne, província de Maputo - 2018 | Zavala, Euclides Diogo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Abr-2024 | Percepção dos professores do ensino básico sobre os factores psicossociais que influenciam na satisfação no trabalho: estudo de caso na Escola Primária Completa da Coop-Cidade de Maputo | Cuche, Afonso Júlio | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jun-2022 | Percepção dos professores sobre o impacto da reforma curricular de 2004 na melhoria da qualidade do ensino básico: caso Escola Primária Completa 8 de Março da Matola (2004 - 2008) | Almeida, Domingos Vasco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2023 | Práticas, experiências e significados sobre a produção agrícola escolar no ensino básico: uma análise a partir da Escola Primária Completa de Fiche, Distrito de Boane | Nhantumbo, Cremilda de Lurdes João | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Abr-2021 | O processo de ensino e aprendizagem de leitura e escrita dos alunos do 2º ciclo (3a classe do ensino primário): caso da Escola Primária Completa de Albazine, cidade de Maputo (2018 – 2020) | Gastene, Sónia Chica Dzivane | Trabalho de Conclusão de Curso |
