DSpace at My University FACED - Faculdade de Educação FACED - Educação Ambiental
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://monografias.uem.mz/handle/123456789/2505
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Contributo das estratégias de educação ambiental para redução de resíduos no Polana Serena Hotel
Autor(es): Mahumane, Carla Sebastião
Primeiro Orientador: Ernesto, Armindo Raúl
Resumo: O presente estudo apresenta o contributo das estratégias da Educação Ambiental para a redução de resíduos no Polana Serena Hotel. Este estudo tende a perceber se o hotel dispõe de estratégias de Educação Ambiental para a redução dos resíduos. O estudo baseia-se numa abordagem qualitativa, adaptando como procedimentos técnicos um estudo de campo, cujas técnicas de recolha de dados foram: entrevistas semi-estruturada e observação sistemática, auxiliada pela matriz da Federação dos impactos do Estado de São Paulo (FIESP). A amostragem foi não probabilística por conveniência, tendo envolvido sete funcionários do Polana Serena Hotel. Os resultados revelam que a organização possui estratégias de gestão de resíduos, assim como parcerias com entidades responsáveis pela gestão de resíduos e pessoas singulares. Por esse motivo, ocorrem impactos de ordem não significativos á significativos. As estratégias de gestão de resíduos no hotel, assentam na promoção de práticas ligadas ao uso racional dos recursos naturais, higiene e segurança no trabalho dos seus trabalhadores. Por fim, conclui-se que as estratégias de Educação Ambiental contribuem para a redução da quantidade de resíduos gerados em Hotéis, e consequentemente, adopção de uma nova postura ambiental, visto que no local, são desenvolvidas actividades relacionadas a Gestão Ambiental, como é o caso de formações sobre higiene e segurança no trabalho. As recomendações estão relacionadas às práticas de Educação Ambiental englobando todos os colaboradores do Polana Serena Hotel.
Abstract: The present study is a contribution on environmental education strategies to reduce waste at Polana Serena Hotel. This study tends to understand if the hotel as environmental education strategy’s to reduce the waste. The research is based in the qualitative approach, adopting as technical procedures a field investigation, in which the methods of data collecting were: semi-structured interviews and systematic observations, supported by the model of Federation of Impacts of São Paulo State (FISPS). The samples were not based on convergence probability, having evolved seven workers of the Polana Serena Hotel. The results reveal that the organization has strategies of waste management, as well as partnership with entities responsible in managing waste and singular people. For this reason, none significant to significant impacts occur in the Hotel. The strategies of waste management in the hotel are based in the promotion of practice linked to the rational use of natural resources, hygienic and safety in the work for the workers To sum up, the strategies of environmental education contribute to a new environmental approach devoted to develop local activities related to Environment Education, as is the case of education on hygienic and safety in the work. The recommendations are related to environmental education practices evolving all collaborators of the Polana Serena Hotel
Palavras-chave: Educação Ambiental
Gestão de resíduos
Impacto ambiental
Indústria hoteleira
Polana Serena Hotel
CNPq: Ciências Humanas
Educação
Educação Ambiental
Idioma: por
País: Moçambique
Editor: Universidade Eduardo Mondlane
Sigla da Instituição: UEM
metadata.dc.publisher.department: Faculdade de Educação
Departamento de Educação em Ciências Naturais e Matemática
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://monografias.uem.mz/handle/123456789/2505
Data do documento: 3-Mai-2019
Aparece nas coleções:FACED - Educação Ambiental

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2019 - Mahumane, Carla Sebastião.pdf1.15 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.