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http://monografias.uem.mz/handle/123456789/3884
metadata.dc.type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Contributo de educação ambiental na divulgação de medidas de mitigação das causas e impactos ambientais negativos através da mídia: caso de estudo da grelha de programação da Televisão de Moçambique |
metadata.dc.creator: | Munguambe, Angelina da Conceição Zita |
metadata.dc.contributor.advisor1: | Mananze, Rosario |
metadata.dc.description.resumo: | O presente estudo teve como objectivo melhorar a grelha da Televisão de Moçambique na divulgação de medidas de mitigação dos aspectos e impactos ambientais na mídia através da Educação Ambiental. A pesquisa foi do tipo qualitativo e quantitativo, baseada no estudo de campo com auxílio das técnicas de entrevista semi-estruturada e questionário. A escolha dos participantes foi pela amostragem não probabilística (não casuais) neste caso amostragem por conveniência a qual permitiu a selecção de 100 telespectadores da TVM, e amostragem intencional para o representante da TVM, os dados foram analisados usando a análise de conteúdos segundo Bardin (2011). Os resultados apontam que a televisão de Moçambique possui programas que contemplem conteúdos de Educação Ambiental, porém a abordagem dos mesmos, tem sido de forma pouco aprofundada. Dos programas identificados, não existe um programa específico de tratamento de questões ambientais, faz-se apenas uma alusão aos aspectos ambientais tendo em conta a situação emergente. Neste estudo, é importante que a TVM coloque em prática as estratégias traçadas para que melhore a grelha de programação e contrapor as fraquezas da televisão. |
Resumo: | The present study aimed to improve the programming of Mozambique Television in the dissemination of measures to mitigate environmental aspects and impacts in the media through Environmental Education. The research was qualitative and quantitative, based on field study with the aid of semi-structured interview and questionnaire techniques. The participants were chosen through non-probabilistic sampling (non-casual), in this case convenience sampling, which allowed the selection of 100 TVM viewers, and intentional sampling for the TVM representative. The data were analyzed using content analysis according to Bardin (2011). The results indicate that Mozambique Television has programs that include Environmental Education content, but the approach to these has been insignificant. Of the programs identified, there is no specific program dealing with environmental issues; only an allusion to environmental aspects is made taking into account the emerging situation. In this study, it is important that TVM puts the strategies outlined into practice to improve the programming schedule and counteract the weaknesses of television. (TRADUÇAO NOSSA) |
Palavras-chave: | Educação ambiental Impacto ambiental Meio ambiente Mídia Televisão de Moçambique |
metadata.dc.subject.cnpq: | Ciências Humanas Educação |
metadata.dc.language: | por |
metadata.dc.publisher.country: | Moçambique |
Editor: | Universidade Eduardo Mondlane |
metadata.dc.publisher.initials: | UEM |
metadata.dc.publisher.department: | Faculdade de Educação Departamento de Organização e Gestão de Educação |
metadata.dc.rights: | Acesso Aberto |
URI: | http://monografias.uem.mz/handle/123456789/3884 |
Data do documento: | 1-Fev-2024 |
Aparece nas coleções: | FACED - Educação Ambiental |
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