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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Jan-2023Utilização de recursos digitais no ensino à distância em Moçambique: o caso do Instituto Superior Monitor de MoçambiqueSijauane, Nylza SantosTrabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2023Relações interpessoais, convivência e conflitos no quotidiano da Escola Marista de ManhiçaMoisés, Cândido MiguelTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2024Análise da percepção dos agricultores em relação às mudanças climáticas e sua relação com as estratégias de adaptação nos bairros Chamissava e Incassane do distrito de katembeBuraimo, TuarqueTrabalho de Conclusão de Curso
30-Abr-2023Análise crítica dos pressupostos da família de acolhimentoMauelele, Loide Rosalina F.Trabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2023Serviços de protocolo como estratégia para o acesso à informação na Direcção do Registo Académico da Universidade Eduardo Mondlane (2020 -2022)Mateus, Mércia LázaroTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2024Influência da percepção dos adolescentes do bairro de Mavalane “A” sobre a homossexualidade na construção do selfMoiane, Izalinda FranciscoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2024A problemática da vulnerabilidade do menor na internet e o papel do poder parental no âmbito do direito da famíliaAlberto, DércioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2024Análise da participação dos alunos no processo de gestão escolar: o caso da Escola Primária de Fequete – Distrito de Inhassoro(2021 – 2022)Eduardo, Cheldo AlbertoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Abr-2024Influencia das prácticas educativas parentais negligentes no desenvolvimento da personalidade da criança na idade pré-escolar, do quarteirão 24 bairro de Zimpeto.Mandlate, Chelsea AdelinoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Abr-2024Análise da influência das estratégias de gestão aplicadas pela Escola Primária Completa de Bunhiça “C” para o desenvolvimento das competências do 1º ciclo do Ensino Primário: estudo de caso da EPC de Bunhiça “C”Tete, Afonso CristianoTrabalho de Conclusão de Curso