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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
1-Set-2002 | Racionalidades em questão num contexto de práticas de microfinanças em Moçambique, estudo de caso: beneficiários da World Relief- Fundo para Crédito Comunitário -Xai-Xai | Jossias, Elísio Manuel Fernando | Trabalho de Conclusão de Curso |
8-Dez-2006 | Racionalização da mão-de-obra no sistema ferro-portuário e suas implicações socio-económicas: o caso dos CFM-SuI, 1995-2004 | Sauale, Sérgio da Conceição Fernando Antônio | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Out-1997 | A radiodifusão em Moçambique: o caso do Rádio Clube de Moçambique, 1932-1974 | Barbosa, Ernesto C. Neves Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-Jun-2021 | (Re) pensando nos museus virtuais como estratégia de comunicação em instituições museológicas de Moçambique | Manhique, Alquira Francisco Manhique | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-Dez-1999 | O reajustamento estrutural e o seu impacto em Moçambique -1982-1997: uma abordagem histórica | Abreu, Ana Francisco Sendela Sengo de | Trabalho de Conclusão de Curso |
13-Out-2003 | A realidade (social) das minas terrestres no Posto Administrativo de Catuane (Distrito de Matutuíne) | Patrício, Gonçalves | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jun-2017 | Reassentamento: um estudo sobre as estratégias de integração dos indivíduos no espaço de chegada - Localidade de Tenga, 2017 | Bacela, Marla Sebastiana | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Nov-2014 | Reassentamento: Um estudo sobre as percepções da apropriação dos espaços habitacionais nas zonas de expansão no Distrito de Marracuene (2000 – 2013) | Nguenha, José Leonardo Fernando | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Fev-2017 | Recepção e integração de novos estudantes nas residências universitárias: caso da Universidade Eduardo Mondlane - UEM, em Maputo | Ussene, Sulemane Ismael | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Out-2017 | Reconfiguração do uso do espaço em contexto de arrendamento em um assentamento informal: um estudo entre agregados no bairro Maxaquene B, Cidade de Maputo | Mabote, Deolinda Fernando | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Ago-2017 | Reconstituição social de ex-cônjuges após o divórcio: um estudo do quotidiano de alguns casos nas Cidades de Maputo e Matola | Zimila, Tânia Carlos | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2013 | Reconstrução e manutenção da identidade dos migrantes de Nampula na Cidade de Maputo: o caso do Bairro da Mafalala | Mirole, Luciano de Leão Fabião Nicalamo | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Nov-2001 | O recrutamento de mão-de-obra e a construção da barragem de Cahora Bassa, 1969-1975 | José, Paulo Lopes | Trabalho de Conclusão de Curso |
31-Jan-1996 | Recuperação do papel educador da família no contexto Moçambicano | Sitói, Amélia Mónica M. dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Ago-2011 | Recusa de regulamentos de lotação vs reprodução de superlotação: análise de práticas e percepções dos utentes do chapa 100 na Cidade de Maputo, 2009 | Maueie, Emílio Ernesto | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jun-2017 | "Redes cibernéticas: Um motor de mudança nas relações de poder entre pais e filhos, no bairro de Malhangalene" | Mahumana, Juvência das Rosas Lucas | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Abr-2012 | Redes de entreajuda e relações de reciprocidade: um estudo sobre xitique familiar praticado por famílias residentes na Cidade de Maputo | Matlava, Geraldo Armando | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Ago-2012 | Redes de solidariedade e estratégias de reprodução social dentro da prática do ciclo-taxismo no espaço urbano: o caso do bairro Chirangano na cidade de Quelimane | Escritório, Nelson Eugénio | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Abr-2014 | Redes Sociais num contexto de microfinanças em Maputo: percepções e estratégias entre as beneficiárias do Fundo de Desenvolvimento da Mulher | Fumo, Arminda de Jesus | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Abr-2022 | A reestruturação administrativa como mecanismo de garantia da qualidade na prestação de serviços públicos: o caso da Moçambique Telecom, SA – (2018-2020) | Matsena, Luís António | Trabalho de Conclusão de Curso |