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Navegando por Assunto Ensino primário

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1-Ago-2021Análise da abordagem de conteúdos ambientais sobre mudanças climáticas no ensino de Geografia da 9ª classe na Escola Secundária de MassacaChicote, Yuran Paulino AntónioTrabalho de Conclusão de Curso
3-Mai-2025Análise das causas das desistências escolares dos alunos do 3º ciclo: caso da Escola Primária de Mulembja no distrito da Manhiça na Província de Maputo 2018-2019Xerinda, Ivánia Nasma da ConceiçãoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2024Análise das causas do insucesso escolar na 10a classe: caso da Escola Secundária de Mahulane (2019 – 2021) - Província de MaputoCumbe, Hocílio ArlindoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2018Análise do abandono escolar nas zonas rurais: o caso da escola primária completa Chigubuta “B” no Distrito de Namaacha, 2014-2016Novela, Albertina Orlínia JaimeTrabalho de Conclusão de Curso
1-Mar-2022Análise do grau de autonomia dos directores das escolas em Moçambique na implementação de acções inovadoras: Estudo de caso das escolas primárias e secundárias do Distrito Municipal KaMavota, no período de 2018-2020Bombe, Janeta MalaquiasTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2025Análise do impacto das acções do governo, inseridas nos planos estratégicos de 1999 a 2016, para a melhoria da qualidade da educação primária em MoçambiqueSiúta, Dias SilvestreTrabalho de Conclusão de Curso
2-Nov-2025Análise do papel das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem nas escolas primárias: caso da Escola Primária de Chihango (2022-2024)Munave, Aldemira FernandoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2025Análise do uso de material didáctico em classes iniciais: o caso da Escola Primária Completa de Ressano GarciaMucandze, Telma MaurícioTrabalho de Conclusão de Curso
2-Dez-2025Análise dos factores que contribuem para o abandono escolar no ensino primário, estudo de caso: Escola Primária Completa de Lagoa Pate Distrito da Manhiça, na Província de Maputo (2019 – 2023)Vilanculo, Cletson SebastiãoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2024Análise sobre as percepções dos professores do ensino regular na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais : caso da Escola Primária do 1 ̊ e 2 ̊ graus de Mateque do Distrito de Marracuene, província de Maputo, 2021-2022Mazuva, Gertrudes ZitoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2025Avaliação do impacto do modelo de formação de professores de ensino primário (10ª +1) no desempenho escolar dos alunos: caso da Escola Primária de Timane – Inhassoro na província de Inhambane (2018-2022)Ngove, Araújo JúlioTrabalho de Conclusão de Curso
2-Nov-2024Desenvolvimento de uma aplicação móvel baseada em ludificação para o ensino e aprendizado da tabuada de multiplicação aos alunos do ensino primárioUbisse, Alberto FrancelinaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2023Determinantes do rendimento pedagógico: o caso de alunos da 5a classe da Escola Primária Completa Kurhula, Cidade de Maputo (2017-2019)Torres, Beatriz Maria de CristóvãoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2006Educação e música: recuperação do papel da música no processo de aprendizagem no ensino primário do II grauMerique, Adelina MartaTrabalho de Conclusão de Curso
30-Jun-2020Estratégias do ensino da leitura no ensino primário: caso da Escola Primária Completa Graça Machel, distrito de Magude (2014-2016)Chemane, Ricardo LuísTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2022Factores que influenciam o desempenho dos alunos: caso da Escola Portuguesa de Moçambique, 2018-2019Mussivame, Paulo JustinoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2023O papel da família no processo de inclusão de crianças com síndrome de down no ensino primário, bairro FerroviárioMagaia, Tatiana Laura ZuluTrabalho de Conclusão de Curso
3-Mai-2024Papel da motivação na aprendizagem dos alunos da 6ª e 7ª classes, 2º ciclo do ensino primário – estudo do caso da Escola Primária Completa de Salamanga, Distrito de Matutuine, Provincia de Maputo – 2023Razac, Anilsa AbdulTrabalho de Conclusão de Curso
2-Fev-2026A participação dos pais e encarregados de educação do processo de ensino-aprendizagem dos alunos da educação básica do 2° ciclo: caso Escola Primária Completa Unidade - H na Cidade da Matola, (2020- 2023)Jofrisse, Joanita AbílioTrabalho de Conclusão de Curso
2-Nov-2025Participação dos pais e encarregados de educação escolar das crianças da 1ª a 2ª classe do ensino primário: uma etnografia na Escola Primária Completa de MahotasMazive, Hortência JúlioTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2022Percepções sobre a inclusão das necessidades educativas especiais na Escola primária completa 25 de Setembro cidade de MaputoJanuário, Ismael CassamoTrabalho de Conclusão de Curso
Dez-2023Reflexões sobre a “exclusão” da disciplina de educação musical no plano curricular do ensino primário básicoSitoe, Arsénio João PedroTrabalho de Conclusão de Curso