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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
30-Mai-2025Influência da compensação justa e adequada na qualidade de vida no trabalho dos professores: caso da Escola Primaria Completa da Maxaquene C (2023-2024)Abdala, Lúcia Marcelino AliTrabalho de Conclusão de Curso
30-Abr-2025Influência da qualidade de vida (QVT) no trabalho no desempenho profissional dos polícias de transportes e comunicação (PTC) afectos na 5ª Esquadra da cidade de MaputoQueha, Cecília PauloTrabalho de Conclusão de Curso
2-Jul-2025Análise de estratégias de educação ambiental no processo de ensino - aprendizagem: o caso da EPC de Zimpeto na cidade de MaputoMacaringue, Leonor GilbertoTrabalho de Conclusão de Curso
2-Jul-2025Avaliação de riscos de exposição ocupacional no edifício da Faculdade de Letras e Ciências Sociais no Campus principal da UEM - Maputo (2023 - 2024)Tsure, Jobas FanuelTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2025Análise sobre o papel da orientação profissional no ensino secundário: um olhar aos alunos da Província de Maputo na Escola Secundária de Boane entre 2021 – 2023.Tchemane, Catarina SalvadorTrabalho de Conclusão de Curso
2-Jun-2025Concepção dos pais e/ou encarregados de educação sobre o acompanhamento pedagógico dos seus educandos: caso dos alunos da 2ª classe da Escola Primária Completa Guebo (2023- 2024)Sitoe, Chomiro DionisioTrabalho de Conclusão de Curso
2-Abr-2025Análise do contributo da educação ambiental nas actividades de higiene e segurança no Centro de Saúde de Beluluane – BoaneSalimo, Hulala Sundussia Abacar ChaleTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2025Análise do contributo da educação formal na construção da cidadania ambiental dos alunos da 6ª classe na Escola Básica de Beluluane na província de MaputoNguluve, Carlota MahomedTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mar-2025Avaliação de estratégias do controle e combate da erosão hídrica no Bairro de Infulene – A, Município da MatolaRibeiro, Mayra RosaTrabalho de Conclusão de Curso
2-Jun-2025Análise dos factores que interferem no relacionamento interpessoal entre os gestores do sector pedagógico e professores – caso da Escola Secundária Do Dondo, Província De Sofala (2021-2022)Nhamitambo, Lúcia VascoTrabalho de Conclusão de Curso

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