DSpace at My University

Página de Busca


Filtros correntes:





Retornar valores
Adicionar filtros:

Utilizar filtros para refinar o resultado de busca.


Resultado 1-10 de 31.
Conjunto de itens:
Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Jul-2024Importância da participação dos pais e/ou encarregados de educação na vida escolar dos educandos: caso dos alunos da 1ª classe da Escola Básica de Laulane - Cidade Maputo, (2022-2024)Salência, Sarifa SalesTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2024As representações dos encarregados de educação sobre as finalidades da escola e sua influência no processo de aprendizagem dos alunos do 2º ciclo: caso da EPC do Bairro de Singathela, 2022 - 2023Mabote, Júnia CarlosTrabalho de Conclusão de Curso
10-Jan-2024O contributo da comunicação Interna na eficácia escolar: o estudo do caso da Escola Primária Completa de Ampapa – Distrito da Ilha de Moçambique 2020 - 2021Adolfo, JumaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Jul-2024Análise sobre as percepções dos professores do ensino regular na inclusão de alunos com necessidades educativas especiais : caso da Escola Primária do 1 ̊ e 2 ̊ graus de Mateque do Distrito de Marracuene, província de Maputo, 2021-2022Mazuva, Gertrudes ZitoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2024Análise da participação da família no processo de ensino e aprendizagem na vigência do estado de calamidade pública: caso da Escola Primária Completa de Magoanine “B”, de 2020-2021Nhaguilunguana, Joaquim MoisésTrabalho de Conclusão de Curso
27-Ago-2024Análise da importância da implementação do planeamento estratégico na gestão escolar, caso da : Escola Secundária do 1º e 2º ciclo de Lalaua, Província de Nampula, no período de 2022-2023Nemane, Germano AmadeTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2024Influência da liderança do director escolar sobre a motivação dos Professores: uma análise centrada no caso da Escola Primária da Coop – Cidade de Maputo 2022 – 2023Jalane, Felizarda NaftalTrabalho de Conclusão de Curso
26-Ago-2024Análise de políticas e estratégias de orientação profissional e vocacional em Moçambique para os alunos do 2º ciclo do ensino secundário público, estudo de caso: Escola Secundária Francisco Manyanga na cidade de Maputo, 2016 - 2020Assumane, Felizardo JorgeTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2024Análise do papel da inovação educacional na melhoria do processo de ensino-aprendizagem: estudo de Caso Escola Secundária do Noroeste 1 (2018-2023) – Cidade de MaputoMachava, Fernando Pinto MoreiraTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2024Análise do impacto do assédio sexual no processo de aprendizagem das alunas do ensino secundário: caso da Escola Secundária do Noroeste 1 (2020-2023)Ubisse, Ássia PedroTrabalho de Conclusão de Curso