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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Nov-2018Mídia e realidade social: representação de identidades de género no programa homem que é homem da Televisão de MoçambiqueMucuala, Yana de Almeida AntissoneTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2018O impacto da liderança no processo de aprendizagem organizacional: estudo de caso Escola Primaria Completa de Mumemo.Chuane, Fernando FelizardoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2018Análise da participação dos pais e encarregados de educação – um estudo de caso da Escola Primária do 1o e 2o Grau Bairro Cimento na vila de MoambaMatareia, Baunete AlfredoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2018Compreensão da disciplina e práticas de subjectivação nas instituições escolares moçambicanas à luz das teorizações de Foucault - caso: Escola Primária Completa de Malhazine e Colégio Educare - Cidade e Província de MaputoMacuenda, Mónica Amélia JaimeTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2018Inclusão de alunos com deficiência visual no processo de ensino e aprendizagem na Escola Secundária Força do PovoNgomane, Virgínia JobeTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2018Análise do papel da liderança na gestão da Escola Secundária geral do I e II ciclos de Mabilibili – Distrito de MatutuíneManjate, Cláudio GabrielTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2018Análise de barreiras que influenciam no processo de ensino e aprendizagem da disciplina de português em alunos da 7a classe: estudo de caso da Escola Primária Completa são Dâmaso - Província de Maputo 2017Zacarias, Amélia de JesusTrabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2018Análise da relação entre os modelos de formação de professores do ensino básico e a melhoria do processo de ensino e aprendizagem em Moçambique: estudo de caso Escola Primária Completa da LiberdadeJaime, Abelarda Do CéuTrabalho de Conclusão de Curso
30-Ago-2018Desenvolvimento profissional na educação: caso do Serviço Distrital da Educação, Juventude e Tecnologia de Magude, província de Maputo, no período de 2016-2017Souto, Moisés VascoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2018Fraude académica: compreensão da influência da fraude académica no processo de ensino e aprendizagem estudo de caso - Escola secundaria Josina MachelMonguela, Gisela FernandoTrabalho de Conclusão de Curso

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