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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
1-Dez-2023	Contributo da comunicação na consolidação da gestão participativa na Escola Secundária Benfica Nova – Matola (2022 – 2023)	Alicete, Sampaio Chiposse	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2023	Inclusão escolar de alunos com NEE auditivas nas turmas regulares: uma análise a partir das práticas pedagógicas dos professores das EPC’s de Muzamane, Manjacaze e Caip, do Distrito de Manjacaze	Mondlana, Celina Francisco	Trabalho de Conclusão de Curso
30-Nov-2023	Análise das estratégias de inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na Escola Secundaria Solidariedade - Cidade de Maputo: caso da deficiência visual (2021-2022)	Sarmento, Zeinando José	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2024	Análise do processo da orientação vocacional e profissional do 1º ciclo do ensino secundário: estudo de caso da Escola secundária de Boane 2019-2022	Jossefa, Cássia José	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023	Análise dos desafios dos gestores do ensino primário na inclusão de alunos com deficiência intelectual: o caso da ZIP 1 do distrito municipal KaMavota – Cidade de Maputo (no período entre 9 de Setembro à 20 de Novembro de 2022)	Izilda, Gersónia Ester Nhongua	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2023	Relatório de estágio académico realizado no Ministério da educação e desenvolvimento humano na direcção do ensino primário, departamento de administração e gestão escolar, no período de 03 de Janeiro a 28 de Abril de 2022	Sumbane, Natália Anuário Bernardo	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Nov-2022	Gestão participativa: estratégias de promoção da participação da comunidade e dos alunos no processo de tomada de decisão na Escola Secundária de Jangamo (Inhambane) no período de 2019 a 2021	Bule, Sufelna Jochua	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2023	Determinantes do rendimento pedagógico: o caso de alunos da 5a classe da Escola Primária Completa Kurhula, Cidade de Maputo (2017-2019)	Torres, Beatriz Maria de Cristóvão	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2023	Análise da influência da gestão escolar para o desempenho da rapariga: caso da Escola Primária Completa de Malassi – Namaacha 2022	Nharreluga, Sofrida Félix	Trabalho de Conclusão de Curso
3-Mai-2023	Percepções dos professores sobre a avaliação do desempenho no contexto de Covid-19: um estudo de caso da Escola Secundária de Liberdade - província de Maputo, 2021	Samboco, Sandra José Sitóe	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2023	Análise do papel da escola na orientação profissional dos alunos,no ano de (2022): caso da Escola Secundária Samora Moisés Machel	Machel, Amélia Moisés	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Set-2023	As implicações das práticas culturais no aproveitamento pedagógico das raparigas: estudo de caso etnia mwani na vila de Ibo, (2021-2023)	Armando, Lourenço	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2019	O papel do conselho da escola na autonomia e inovação escolar: caso da Escola Primária Completa de Sikwama	Jaime, Manuel Baptista	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2019	O papel das ferramentas de marketing na gestão de instituições do ensino superior em Moçambique: estudo de caso na Universidade Eduardo Mondlane	Chipanga, Pedro Isabel	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Jun-2019	Papel do conselho de escola na aplicação transparente do fundo de apoio directo às escolas: caso Escola Secundária de Lhanguene (2015-2017) – Cidade de Maputo	Mahumana, Sónia Jorge Mulungo	Trabalho de Conclusão de Curso
14-Ago-2019	Análise da influência dos ritos de iniciação feminino no abandono escolar da rapariga no ensino básico (6a e 7a classes): estudo de caso E. P. C. de Macomia-sede, província de Cabo Delgado: 2013-2015	Daipo, Rosário	Trabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2023	Relatório de estágio académico realizado na Universidade Técnica Diogo Eugénio Guilande (UTDEG) - Província de Maputo, de 14 de fevereiro de 2022 a 29 de abril de 2022	Nguenha, Armando Fenias	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Out-2018	Análise da relação entre os modelos de formação de professores do ensino básico e a melhoria do processo de ensino e aprendizagem em Moçambique: estudo de caso Escola Primária Completa da Liberdade	Jaime, Abelarda Do Céu	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2020	Análise do impacto da falta de infraestruturas escolares no desempenho académico dos alunos da Escola Primária do 1° e 2° graus de Mateque, no distrito de Marracuene - Província de Maputo 2018- 2019.	Sambo, Victorino Mário	Trabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2019	Análise da cooperação entre a escola e os pais/encarregados de educação no redimento escolar dos alunos da 5ª classe: caso da Escola Primária Completa do Língamo	Chiburre, Quitéria Mário	Trabalho de Conclusão de Curso