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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Mar-2013Um sozinho não luta: O processo mútuo de construção da violência entre os parceiros conjugaisMubate, Cremildo Luís SimãoTrabalho de Conclusão de Curso
Mai-2022Influência dos pais e encarregados de educação na construção do sucesso escolar: uma análise a partir da Escola Primária Completa de Albazine, Cidade de MaputoTembe, Selma AlbertoTrabalho de Conclusão de Curso
Dez-2021Compreendendo o papel dos professores, pais e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem num contexto da Covid 19: uma etnografia na Escola Primária Completa Mártires de MbuzineIgreja, Otília Januário SeveneTrabalho de Conclusão de Curso
Abr-2022Lógicas e práticas alimentares entre crianças dos 0 aos 5 anos de idade no bairro de Khongolote cidade da MatolaBotão, Maria do Céu Divrassone VinteTrabalho de Conclusão de Curso
Abr-2022Modjeiros no Terminal de transportes rodoviário do Zimpeto na cidade de MaputoXirinda, Alberto NehemiasTrabalho de Conclusão de Curso
2-Mai-2022Modernização do sistema de gestão documental e aquivos no sector público, caso de estudo: CEDSIF, IP, na cidade de MaputoAbubacar, Nuceiba RassulTrabalho de Conclusão de Curso
Abr-2022Itinerários terapêuticos e experiências dos pacientes no tratamento da tuberculose na Cidade de Maputo, MoçambiqueMiguel, Micaela ArgentinaTrabalho de Conclusão de Curso
1-Fev-2017Recepção e integração de novos estudantes nas residências universitárias: caso da Universidade Eduardo Mondlane - UEM, em MaputoUssene, Sulemane IsmaelTrabalho de Conclusão de Curso
1-Dez-2019A escola como um dos pontos de negociação: uma análise a partir de um grupo de intervenientes da Escola secundária Graça Machel, MaputoChissano, Henrique PlácidoTrabalho de Conclusão de Curso
1-Abr-2022Percepções sobre a inclusão das necessidades educativas especiais na Escola primária completa 25 de Setembro cidade de MaputoJanuário, Ismael CassamoTrabalho de Conclusão de Curso