Mostrando resultados 1 a 35 de 77
Próximo >
| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 2-Mar-2025 | Análise da contribuição da gestão participativa na melhoria da qualidade de ensino na Escola Primária Completa de Sábiè (2019-2022) | Suty, Anifa Ijat Constantino | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Abr-2019 | Análise da cooperação entre a escola e os pais/encarregados de educação no redimento escolar dos alunos da 5ª classe: caso da Escola Primária Completa do Língamo | Chiburre, Quitéria Mário | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Mar-2026 | Análise da fraca participação do conselho de escola na gestão escolar: caso da Escola Básica 21 de Abril de Massinga na Província de Inhambane (2023-2024) | Zunguze, Júlia Alberto | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | Análise da gestão escolar participativa no processo de ensino e aprendizagem (PEA): caso da Escola Primária de Corromana – Molumbo, na província da Zambézia (2022- 2023) | Álvaro, Marinho Armando | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Dez-2025 | Análise da gestão participativa como factor motivacional dos colaboradores: estudo de caso da Escola Primária Completa Mateus Sansão Muthemba na cidade de Maputo | Zamba Júnior, David | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 27-Ago-2024 | Análise da importância da implementação do planeamento estratégico na gestão escolar, caso da : Escola Secundária do 1º e 2º ciclo de Lalaua, Província de Nampula, no período de 2022-2023 | Nemane, Germano Amade | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Dez-2025 | Análise da importância da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão pedagógica: estudo de caso da Escola Primária Completa 5 de Fevereiro da Matola, (2019 – 2022) | Pagonete, Regina João de Jesus | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Set-2023 | Análise da influência da gestão escolar para o desempenho da rapariga: caso da Escola Primária Completa de Malassi – Namaacha 2022 | Nharreluga, Sofrida Félix | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Nov-2022 | Análise da influência da liderança do gestor escolar sobre a qualidade de ensino: estudo de caso da Escola Primária Completa do Jardim – Cidade de Maputo 2021 | Matsinhe, Elizete Agostinho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Mai-2023 | Análise da influência da motivação no desempenho profissional dos professores da Escola Primária Completa de Timanguene – distrito de Magude, província de Maputo (2020 - 2021) | Chambule, Amélia Filimão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Mar-2024 | Análise da influência da participação da comunidade na gestão escolar: estudo de caso da escola primária de Bunhiça “C” – Província de Maputo (2020 – 2022) | Filipe, Florência Joaquim | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jul-2025 | Análise da influência da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão escolar: caso da Escola Primária José Macamo - Boane - Maputo (2022/2023) | Bié, Alcídio Arão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Abr-2024 | Análise da influência das estratégias de gestão aplicadas pela Escola Primária Completa de Bunhiça “C” para o desenvolvimento das competências do 1º ciclo do Ensino Primário: estudo de caso da EPC de Bunhiça “C” | Tete, Afonso Cristiano | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Fev-2024 | Análise da participação dos alunos no processo de gestão escolar: o caso da Escola Primária de Fequete – Distrito de Inhassoro(2021 – 2022) | Eduardo, Cheldo Alberto | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Nov-2022 | Análise da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão escolar: caso da Escola Primária Completa Unidade 25, Cidade de Maputo 2021 | Mate, Isabel Arão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Jan-2024 | Análise das causas do abandono escolar da rapariga: caso da Escola Secundária Engenheiro Filipe Jacinto Nyusi na localidade de Maluana-distrito da Manhiça 2023 | Macuácua, Caridade Adriano | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Nov-2025 | Análise das estratégias da escola para o envolvimento dos pais e/ou encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem: estudo de caso Escola Primária Joaquim Chissano de Quissico, Inhambane | Anli, Pira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Mar-2024 | Análise das estratégias dos gestores escolares para a prevenção da gravidez na adolescência: caso da Escola Secundária de Muhalaze na província de Maputo (2023) | Nhavoto, Anarência Gustavo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Ago-2023 | Análise das práticas de avaliação de desempenho docente: um estudo centrado nas práticas avaliativas da direcção da Escola Primária Completa de Namacaro, distrito de Mocuba - Mugeba, 2021 – 2022 | Abudo, Xavier Chico | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jan-2022 | Análise das práticas de gestão patrimonial escolar na Escola Primária Completa 4 de Outubro da Cidade da Matola (2019-2021) | Langa, Ana Pedro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 12-Jul-2024 | Análise do contributo da gestão participativa na motivação dos professores: caso da Escola Primária Completa de Mbalane, Distrito de Marracuene, Maputo 2022-2024 | Nhapulo, Lúcia Vicente | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Mai-2022 | Análise do Contributo do treinamento profissional na motivação do Corpo Técnico e Administrativo da Escola Primária Completa 1 de Junho - cidade de Maputo (2020 - 2021) | Machoi, Palmira Bocane Uamusse | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Ago-2023 | Análise do envolvimento do conselho da escola no processo de tomada de decisões: caso da Escola Primária Completa de Ribjene – Manhiça - 2020 – 2022 | Muchanga, Sónia Dorca | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Mar-2022 | Análise do grau de autonomia dos directores das escolas em Moçambique na implementação de acções inovadoras: Estudo de caso das escolas primárias e secundárias do Distrito Municipal KaMavota, no período de 2018-2020 | Bombe, Janeta Malaquias | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-Dez-2025 | Análise do impacto da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão escolar: estudo de caso da Escola Comunitária da Igreja Metodista Unida de Malhazine - cidade de Maputo (2022-2023) | Mimoso, Fernando João | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Set-2022 | Análise do impacto das inovações curriculares no ensino básico para o desenvolvimento de competências dos aunos do 3º ciclo: caso da Escola Comunitária Nossa Senhora do Livramento T-3, Província de Maputo | Mapúle, Dénia Pedro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Mai-2024 | Análise do impacto do envolvimento dos pais e/ou encarregados de educação no desempenho escolar dos alunos. caso da Escola Primária Completa de Boquisso Maputo- Província 2018-2019 | Macamo, Telma Paulo | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Abr-2018 | Análise do papel da liderança na gestão da Escola Secundária geral do I e II ciclos de Mabilibili – Distrito de Matutuíne | Manjate, Cláudio Gabriel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Mai-2022 | Análise do papel da liderança na gestão participativa: estudo de caso do 2o ciclo do Ensino Secundário da Escola Secundária da Igreja do Nazareno | Sitoe, Joice Arão | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Nov-2025 | Análise do papel da supervisão pedagógica na melhoria do desempenho dos professores: estudo de caso da Escola Comunitária Primária Completa Reviva, distrito de Nampula, província de Nampula (2022 a 2023) | Jaime, Orlando Francisco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Abr-2022 | Análise do papel do gestor escolar no desenvolvimento da aprendizagem organizacional: caso da Escola Primária Completa Habel Jafar - Distrito de Marracuene, província de Maputo | Titos, Helena Ana | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jul-2020 | Análise do processo de gestão de conflitos no ensino secundário geral: caso da Escola Secundária Josina Machel em Maputo 2016-2018 | Namurá, Domingas Merci Bomba | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2023 | Análise dos desafios dos gestores do ensino primário na inclusão de alunos com deficiência intelectual: o caso da ZIP 1 do distrito municipal KaMavota – Cidade de Maputo (no período entre 9 de Setembro à 20 de Novembro de 2022) | Izilda, Gersónia Ester Nhongua | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Dez-2023 | Análise dos factores que contribuem na desistência dos alunos da 6ª e 7ª classes, caso da Escola Primária Completa de Bondoia (2019-2020), Moamba - Província de Maputo | Mazive, José Alexandre | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 13-Ago-2024 | Análise sobre a contribuição do professor-investigador no sucesso escolar dos alunos na Escola Secundária Francisco Manyanga (2021-2023) | Ribeiro, Rosário Elias | Trabalho de Conclusão de Curso |
