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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 13-Nov-2024 | Causas do insucesso escolar em classe com exame : casos de alunos da 10ªclasse da Escola Secundária de Malhazine(2023-2024) | Muchisse, Naira Júlio | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Set-2025 | O papel da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão escolar: caso da escola primária completa de 1° e 2° graus 12 de Outubro na província de Maputo (2022-2023) | Nhamahango, Francisca Francisco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jun-2025 | Avaliação do impacto do modelo de formação de professores de ensino primário (10ª +1) no desempenho escolar dos alunos: caso da Escola Primária de Timane – Inhassoro na província de Inhambane (2018-2022) | Ngove, Araújo Júlio | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Out-2025 | Impacto do uso das TICs no processo de ensino e aprendizagem no Instituto Industrial e Comercial Eduardo Mondlane de Inhambane (2020–2022) | Neves, Laurinda Anelox Constantino José | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-Out-2025 | Impacto da gestão participativa na motivação dos colaboradores: caso dos colaboradores da Escola Primária de Maguiguane, Distrito de Guijá (2023-2024) | Utui, Judite Samuel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Mai-2025 | A participação dos pais e encarregados de educação no processo de ensino e aprendizagem dos alunos da alfabetização e educação de adultos: caso da Escola Primária Unidade 13 - cidade de Maputo (2021-2024) | Mangana, Joaneta Betinho | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Set-2025 | Análise da eficácia das estratégias pedagógicas dos professores em exercícios na inclusão dos alunos com necessidades educativas especiais auditivas: o caso da Escola Básica Matola A, Distrito da Matola - Província de Maputo (2023-2024) | Tamele, Ângela Inês Higino | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jul-2025 | Papel das tecnologias de informação e comunicação na melhoria do processo de ensino e aprendizagem em instituições de ensino superior: caso da Faculdade de Ciências da Universidade Eduardo Mondlane (2020-2024) | Massunda, Edna Maria Humberto | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-Mai-2025 | Impacto das tecnologias de informação e comunicação no processo de ensino e aprendizagem: o caso da Faculdade de Educação da Universidade Eduado Mondlane (2019-2024) | Maphosse, Gabriel André | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-Set-2025 | Compreensão da gestão e conservação das infraestruturas escolares: estudo de caso na Escola Secundária de Massinga do Distrito de Massinga na Província de Inhambane (2022 - 2024) | Sumburane, Salvador José | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Jun-2025 | Análise dos factores que interferem no relacionamento interpessoal entre os gestores do sector pedagógico e professores – caso da Escola Secundária Do Dondo, Província De Sofala (2021-2022) | Nhamitambo, Lúcia Vasco | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Jun-2025 | Concepção dos pais e/ou encarregados de educação sobre o acompanhamento pedagógico dos seus educandos: caso dos alunos da 2ª classe da Escola Primária Completa Guebo (2023- 2024) | Sitoe, Chomiro Dionisio | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Mai-2025 | Análise sobre o papel da orientação profissional no ensino secundário: um olhar aos alunos da Província de Maputo na Escola Secundária de Boane entre 2021 – 2023. | Tchemane, Catarina Salvador | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Jun-2024 | Participação dos encarregados de educação no processo de ensino-aprendizagem, caso da Escola Primária Completa 16 de junho – Boane (2021 – 2023) | Manhisse, Argentina Mónica Munuana | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Jul-2025 | Análise sobre as causas da desistência escolar dos alunos de 1º e 2º ciclos : caso da Escola Primária Completa de Manguendene, Distrito da Manhiça - Maputo (2020-2023) | Melembe, Atanásio Armando | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Mai-2025 | Dificuldades de leitura e escrita dos alunos da 6a classe do ensino primário da Escola Primária Completa de Mahau no distrito de Matutuine na provincia de Maputo (2022-2023) | Cau, José Boaventura | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-Mai-2025 | Análise da transição do ensino médio para o ensino superior: estudo de caso dos estudantes do primeiro ano do curso de licenciatura em Organização e gestão da educação, Faculdade de Educação (cidade de Maputo–UEM- laboral 2023-2024) | Chambe, Lúcia Elisa Isabel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Mai-2024 | Analise do papel da liderança na motivação de funcionários, estudo de caso Escola Primária do 5º Bairro – Vila da Macia (2021-2023) | Sitoe, Luísa Armando | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-Ago-2023 | Análise das estratégias adoptadas pela comunidade escolar em torno do absentismo dos alunos do 3° ciclo da Escola Primária Completa de Mahoche (2019-2021), Maputo | Matosse, Egas Isabel | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 1-Jul-2025 | Análise da influência da participação dos pais e/ou encarregados de educação na gestão escolar: caso da Escola Primária José Macamo - Boane - Maputo (2022/2023) | Bié, Alcídio Arão | Trabalho de Conclusão de Curso |
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