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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
1-Nov-2021 | Análise do papel da escola no processo da orientação vocacional e profissional em alunos do primeiro ciclo do ensino secundário geral 10ª Classe: caso da Escola Secundária Josina Machel - 2019 | Vieque, Celso João Ramos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-Jun-2022 | Relatório de estágio académico decorrido no Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia - SDEJT de Nampula, no período de 06 de Dezembro de 2021 à 26 de Fevereiro de 2022 | Luís, Ibraimo Adelino | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Mar-2022 | Análise do grau de autonomia dos directores das escolas em Moçambique na implementação de acções inovadoras: Estudo de caso das escolas primárias e secundárias do Distrito Municipal KaMavota, no período de 2018-2020 | Bombe, Janeta Malaquias | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Nov-2020 | Autoridade do formador na sua relação pedagógica com o formando durante o processo de formação: um estudo sobre Instituto de formação de professores da Matola no período 2016 - 2020 | Semente, Henriques Afonso | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Abr-2017 | O papel do gestor escolar na transformação da escola em organização aprendente “Caso das Escolas Primárias Completas 4 de Outubro e Maguiguana” | Mondlane, Florência Salomão | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Mar-2022 | O papel da escola no combate ao assédio sexual da aluna: caso da Escola Secundária de Mathemele 2016-2019 | Maquite, Valeriana Alberto | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jun-2022 | Gestão de projectos pedagógicos: proposta de plano de monitorar avaliação para o projecto mãos na ciência da Escola Portuguesa Moçambique – centro de ensino e língua portuguesa Fevereiro a Maio de 2022 | Nhampossa, Zeca Filipe | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-Mai-2022 | Factores que influenciam o desempenho dos alunos: caso da Escola Portuguesa de Moçambique, 2018-2019 | Mussivame, Paulo Justino | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Abr-2022 | Análise do papel do gestor escolar no desenvolvimento da aprendizagem organizacional: caso da Escola Primária Completa Habel Jafar - Distrito de Marracuene, província de Maputo | Titos, Helena Ana | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Mai-2022 | Relatório de estágio académico análise do processo de planificação nas instituições de ensino geral: caso do Serviço Distrital de Educação Juventude e Tecnologia De Marracuene | Capela, Joice Rodolfo Carlos | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Nov-2021 | Análise dos factores que inibem/promovem o desenvolvimento de competências de leitura e escrita nos alunos da 5ª classe: Caso da Escola Primária Completa Acordos de Roma - Cidade de Maputo, no Período de 2020-2021 | Manhiça, Alice Peniela Arthur | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jan-2022 | Análise das práticas de gestão patrimonial escolar na Escola Primária Completa 4 de Outubro da Cidade da Matola (2019-2021) | Langa, Ana Pedro | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2021 | Análise dos factores que influenciam na desistência escolar da rapariga nas escolasprimárias das zonas rurais, estudo do caso da Escola Primária Completa de Mahau, Distrito de Matutuine, Província de Maputo entre 2018 - 2019 | Guilima, Emília Januário | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jan-2021 | Análise da influência das infra-estruturas físicas nas escolas no processo de ensino- aprendizagem: caso da Escola Primária Completa de Ndlavela na Província de Maputo | Cumbe, Carla Horácio | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Dez-2021 | Avaliação contínua no processo de ensino-aprendizagem do 3º ciclo no ensino básico caso da Escola Primária Completa de Malhazine | Chiote, Anacleta Ofélia de Almeida | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Nov-2020 | Análise da influência de práticas socioculturais dos pais e encarregados de educação no abandono escolar: caso dos alunos do 1° ciclo do ensino secundário da Escola Secundária de Sabie- distrito de Moamba, Maputo Província | Anacuia, Elsa da Graça Celestino | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jan-2022 | Inovação como factor propulsor do desenvolvimento das instituições privadas de ensino: estudo do caso do instituto técnico de Moçambique - cidade de Maputo (2018 - 2020) | Bango, Celeste Rabelina José | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Out-2021 | Análise das causas do abandono escolar da rapariga na Escola primária completa de Manzir província de Gaza-Macia 2017-2019 | Macia, Cesaltina da Graça | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jan-2022 | Factores que influenciam no aproveitamento pedagógico dos alunos da 10ªclasse na disciplina de matemática: caso da Escola Secundária da Machava Sede (2018-2020) | Mucubo, Nélio Lourenço | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-Jan-2020 | A escolha profissional dos alunos do ensino técnico profissional: o caso dos alunos do Instituto Industrial e Comercial da Matola | Muholove, Marcos Jacinto | Trabalho de Conclusão de Curso |
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